Proceso de Creación Artística Artes Visuales 10° grado

Los estudiantes de 10° grado en la clase de Artes Visuales trabajan en el proceso de creación artística a través de diversas técnicas y medios. Fotos (proceso de creación artística 1,2,3,4) [ngg_images source=”galleries” container_ids=”453″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Laboratorio de Biología 11° grado: El Corazón

En una Experiencia de Laboratorio en la Asignatura de Biología los estudiantes de 11° grado @airforceseniors exploraron y manipularon el corazón, de esta forma aprendieron la anatomía de éste con la disección de un corazón vacuno 👨‍🔬❤ 🐄 👩‍🔬 Esta experiencia fue significativa para los estudiantes pues se apropiaron de la temática   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”254″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Los Medios de Comunicación, 10° grado

Los estudiantes de 10°grado @jedi.juniors Comprenden la importancia de los medios en los procesos comunicativos. En la clase de Lengua y Literatura ambientaron rincones con los diversos medios de comunicación: radio 📻 televisión📺 internet 💻 prensa 🗞 a través de exposiciones y dramatizaciones compartieron con sus compañeros de clase la historia, origen, ventajas, desventajas, lenguaje propios de cada medio de comunicación   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”253″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” [...]

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Laboratorio de Biología: Respiración Celular, 10° grado

Los estudiantes de 10° grado @jedi.juniors realizaron experiencias de laboratorio donde comprobaron sus teorías sobre fotosíntesis clasificando pigmentos fotosintéticos y con la utilización de sensores de CO2 realizaron respirómetros para comparar tasas de respiración celular entre diferentes organismos 🔎💡🔝👨‍🔬👩‍🔬   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”252″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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La Memoria como forma del conocimiento, 10° grado

Los estudiantes de 10° grado en clase de Teoría del Conocimiento realizaron ejercicios en los que exploraron sus habilidades de Memoria; teniendo en cuenta que ésta es una forma del conocimiento, la cual se estudia en el curso de TdC.   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”251″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Funciones del Sistema Digestivo 11° Grado

En clase de Biología los estudiantes de 11°grado realizaron un repaso de las funciones del sistema digestivo y la importancia del hígado, para ello, la docente, promueve el trabajo cooperativo, ya que, por grupos aportaron ideas con relación al tema y diseñaron un esquema mental, que luego fue socializado a los compañeros de clase 💡📖🖍🖌   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”250″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Bienvenida Estudiantes 2019, El Aire

El primer día de clases, los directores de grupo junto con los estudiantes iniciaron la jornada con una Reflexión del Aire como elemento de la Naturaleza que identifica a la sección de Secundaria. En diferentes espacios en los que percibían el elemento, vivenciaron y analizaron lo que representa el Aire (Intelecto, Pensamiento, Adaptabilidad) y la Magia del elemento: El Poder de la Mente 🧠🤗   [ngg_images source=”galleries” container_ids=”249″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación [...]

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Testimonios Ex-alumnos PD IB a nivel Mundial

En el marco de los 50 años de la Organización del Bachillerato Internacional presentamos una serie de testimonios de ex-alumnos del Programa del Diploma del IB.  [ngg_images source=”galleries” container_ids=”230″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Actividades para fortalecer habilidades

Con el propósito de fortalecer y potencializar diversas habilidades en nuestros estudiantes de 11° grado @airforceseniors, han estado desarrollando guías que potencializan la atención, orientación y ubicación espacial 🧠👀🔎✏📝 [ngg_images source=”galleries” container_ids=”229″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ thumbnail_crop=”1″ images_per_page=”20″ number_of_columns=”0″ ajax_pagination=”0″ show_all_in_lightbox=”0″ use_imagebrowser_effect=”0″ show_slideshow_link=”1″ slideshow_link_text=”[Mostrar presentación de diapositivas]” order_by=”sortorder” order_direction=”ASC” returns=”included” maximum_entity_count=”500″]

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Imaginación como Forma del Conocimiento TdC 10° grado

“Si lo puedes imaginar, lo puedes lograr” El pasado miércoles los estudiantes de 10° grado desarrollaron una experiencia de aprendizaje lúdica en la clase de Teoría del Conocimiento, con la forma del Conocimiento “La Imaginación”. La actividad consistía en dejar volar su imaginación y crear un monologo, obra o comedia, los estudiantes realizaron un excelente trabajo con sus proyectos. Para ello, utilizaron el mini teatro de la biblioteca y sus elementos de utilería.  [ngg_images source=”galleries” container_ids=”221″ display_type=”photocrati-nextgen_basic_thumbnails” override_thumbnail_settings=”0″ thumbnail_width=”240″ thumbnail_height=”160″ [...]

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